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如何培养个人格健全的孩子
2024年11月9日©河南辨知企业管理服务有限公司
作者:姜新宇
导读:每个父母都是在二三十岁的年纪生下了孩子,都是初为父母,如何培养个人格健全的孩子呢?为了让父母少些遗憾,本文从孩子成长及与父母间的互动关系的角度讲下如何培养个人格健全的孩子。
每个孩子出生时都是一片白纸,在6岁前是家庭尤其是父母在引导着他的意识走向,这就是“一命二运三风水”中命的本意——原生家庭给予了孩子的“命”。每个父母都是在二三十岁的年纪生下了孩子,都是初为父母,如何培养个人格健全的孩子呢?为了让父母少些遗憾,本文从孩子成长及与父母间的互动关系的角度讲下如何培养个人格健全的孩子。
孩子的养育
养育孩子期间需要解决的问题
养育孩子期间需要解决的问题有以下几个:
如何让养孩子这事更省心?
孩子在应该学习的年纪却还偏爱玩乐,如何让他用心学习呢?
孩子学习时专注能力差,如何让他更专注呢?
孩子学习能力差,如何让他能跟上同龄人的脚步呢?
父母与孩子的关系
父母与孩子的关系有以下几种:⑴父母照顾孩子;⑵父母养育孩子;⑶父母掌控孩子;⑷一般关系;⑸关系冷淡;⑹孩子操纵父母;⑺孩子讨好父母;⑻孩子照顾父母的情绪;⑼孩子调和父母的关系。
父母与孩子的关系除了受父母对生育的认知影响外,还与他们对孩子的情感态度有关。在孩子的成长不符合自己期望时,除了会流露出失望的情绪,还可能会疏远孩子、漠视孩子。孩子感受到父母的疏远和漠视时就会感觉到被抛弃,会产生不安全感。具体可以看看马斯克与其大儿子的故事,就能明白情感态度的变化引起的关系调整。
父母对待孩子的情感态度
父母对待孩子的情感态度有以下几种:⑴喜欢孩子;⑵爱孩子;⑶嫉妒孩子;⑷对孩子失望;⑸不喜欢孩子;⑹情感冷漠;⑺疏远孩子;⑻蔑视孩子。
父母嫉妒孩子的原因可能是孩子处于自己没有的美好状态,也可能是孩子拥有自己渴望得到的东西,还可能是孩子占据了自己的资源。这会让孩子内心出现冲突。
父母不喜欢孩子的原因可能是觉得他更像讨厌的另一半,并因此表露出了对孩子的不喜欢。
父母对孩子情感冷漠的原因可能是他的情感淡漠,也可能是隔离了情感。具体行为有:在看到孩子身处困境时、痛苦难受时、情形窘迫时、情绪失控时冷漠地旁观。孩子会感受到无助。
父母在养育孩子过程中的行为
父母在养育孩子过程中可能有以下的行为:⑴父母可能会框定孩子的活动空间和发展空间。⑵父母忽视孩子的需求。⑶父母规制孩子的行为,甚至不允许孩子表达感受。⑷父母在孩子不遂自己的意时拒绝给予支持。⑸父母溺爱孩子。⑹父母戏弄孩子。⑺父母不回应孩子在行为上或情感上的互动。⑻父或母可能会做出与孩子的竞争行为。
父母在孩子的行为不符合自己的“规范”时,就可能会拒绝给予支持,甚至在孩子表达需求时也拒绝给予支持。
父母戏弄孩子的原因可能是想获取情绪快感,嫉妒孩子,也可能是不喜欢孩子,还可能是对另一半的压制有反抗欲望但无力改变。具体行为有:看到孩子自得自乐地玩着,父母有可能会强迫他做别的以终止这种状态,最终破坏他的心情。孩子做某事时,父母故意给他添堵,然后高兴地看他出丑的样子。孩子做某事时,父母暗中搞破坏,然后欣赏他失败的样子。
父母认为孩子占据了自己的资源时,就可能会做出与孩子的竞争行为。
父母控制孩子的常规手段
父母控制孩子的常规手段有:⑴打压贬低;⑵“为你好”绑架;⑶指责;⑷言语威胁;⑸攻击惩罚;⑹愧疚诱导;⑺忽视;⑻拒绝给予支持;⑼冷漠疏远。
父母在孩子的行为不符合自己的规范时,可能会指责、打压孩子,也这会打击孩子的自信心并破坏孩子的独立性,尤其父母是挑剔的情况时更甚。
面对挑剔的人时,有些人会自我反思,强迫自己吸纳进去,但如果吸纳了批评却发现自己改不掉,就会演化出自责和自我贬低。还有些人会选择反驳,但反驳的策略容易让自己掉入自证陷阱。从自证的那一刻起,他就掉入了对方的陷阱里,需要永无止境地提交论据,但对方只需要不断的挑剔就可以了。
如果父母总是挑剔地指责孩子的不是,那么孩子有四种发展方向:①自我价值感低,极度自卑又极度自恋。②由于无法从父母处获得正反馈,他们内心充满了被攻击被否定被挑剔的焦虑,他们在听别人讲话时内心会时刻保持警惕状态。③无法面对被“指责”,养成习惯性反驳的病态条件反射,他们的反驳针对的不是事情而是人,他们的反驳不是在表达想法而是想通过反驳彰显自己的优秀,他们根本就不在乎事情的真相,只想赢。④从父母处习得这种对他人的挑剔。为了维系自己的价值感,他们:一是习惯于合理化自己的错误;二是习惯于争论个输赢,日常一个很小的话题都想争出一个对错,非常地较真;三是总是想指出别人的“问题”,不管你说的有无漏洞,他总能找个角度指出一个问题。
愧疚诱导,就是一个人把本来应该属于自己应尽的责任包装成对你的恩赐,或者强调他的巨大牺牲,通过煽情诉苦等手段激发对方的愧疚心,从而让对方感觉愧疚于他并做出补偿,甚至借机让对方答应一些本不想让步的请求。
父母在孩子的成长不符合自己期望时,除了会流露出失望的情绪,还可能会对孩子实施愧疚诱导,对他的叛逆行为进行道德上、情感上的绑架,实现隐形控制的目的父母通过诉苦把自身的焦虑传递给了孩子,而且还实现了对孩子的隐形控制,这个过程中父母更像是一个任性的孩子。这种亲子关系的倒置会让孩子在成长过程中承受过多的情绪压力,容易发展出焦虑型人格。更有甚者,父母会根据自己的价值观做出没苦硬吃的行为,并诉说付出了很多。但这其实是父母只管自己想不想,却不考虑孩子要不要,自己感动了自己,付出后再对孩子做道德绑架,以通过索取回报的形式实现控制。
如果父母对孩子实施了愧疚诱导,那么孩子就会有四种发展方向:①有负罪感,但孩子的内心深处可能并不认同父母的观念和行为。②过早过多地承受了本应该是父母的焦虑,容易发展出焦虑型人格。③在愧疚感的驱使下做出乖巧懂事的表现,这种被勉强的不舒服感会破坏他的善良。④尝试去照顾父母的情绪,试图让父母幸福,甚至幻想能改变父母的命运。但当现实击碎幻想,他们又不得不面对自己的无力和挫败,进而陷入深深的自责与愧疚中。这种心理状态的长期持续,将严重扭曲自我认知与情感表达。
父母可能会忽视孩子的需求。在孩子的行为不符合自己的规范时,即使在孩子表达需求时也拒绝给予支持,这会让孩子不敢表达自己的需求。
父母在孩子的行为不符合自己的“规范”时,也可能会拒绝给予支持,甚至在孩子表达需求时也拒绝给予支持。
在看到孩子身处困境时、痛苦难受时、情形窘迫时、情绪失控时冷漠地旁观。父母在孩子的成长不符合自己期望时,除了会流露出失望的情绪,还可能会疏远孩子、忽略孩子。这时孩子会感觉到被抛弃,产生不安全感。
孩子的成长
出生后的巨婴期
孩子出生后就步入了关系的世界,他需要和父母建立一种依恋关系,以补全自己缺失的独立生存能力。当孩子感受到父母给予了全面且恒常的照料后,就能与父母建立正常的亲密关系。如果孩子没有得到父母给予的全面且恒常的照料,比如父母在吃、穿、睡、陪伴、玩、治病等方面的照料缺失,又比如父母对自己忽冷忽热的,还比如父母情绪不稳定、暴躁易怒,那孩子就会为生存而恐惧。但孩子只能依赖于父母的照料,所以孩子就会为与父母间的关系波动而担心、焦虑。时间久了就会发展出焦虑型依恋。
焦虑型依恋的人会过分的追求一种稳定的关系,他们喜欢黏着对方、控制对方,并尝试在关系中讨好对方。如果得到了对方的回应,那就会强化讨好他人的行为并养成习惯。如果没有得到对方的回应,就可能会在内心幻想出一个完美的照料者形象,然后尝试培养自己独立生活的能力。
1岁至3岁间
随着孩子的成长,他也需要培养自己独立生活的能力。在这个过程中,他会尝试建立秩序,获得对周围环境的掌控感。
在这期间,如果父母对孩子进行了高度掌控,也就是没有给予孩子成长空间,比如事事操心,又比如否定打压孩子,那他就会出现内心的冲突。如果他反抗失败,那就只能继续依赖父母的照料,这造成了他的生活能力低下,进而懦弱、滋生惰性,并寄希望于攀附他人。如果他已经与父母建立了正常的亲密关系,那也可能会发展成焦虑型依恋。
在这期间,如果父母没有边界感,不时的侵入并打破孩子的秩序,那他不能养成独立生活的能力。如果他一直无法养成独立生活的能力,那他就会对侵入自己边界和打破自己秩序的行为感到愤怒,对侵入自己边界的人、打破自己秩序的人感到厌恶,并试图调整与他们的关系。
因为这个人一般是父母,所以他就会出现内心的冲突。如果他已经与父母建立了正常的亲密关系,那也可能会发展成矛盾型依恋。矛盾型依恋的人内心是冲突的,觉得爱是混乱的、模糊的、得不到的、痛苦的。
3岁至18岁间
随着孩子接触更大的世界,他会遇到更多的问题、事和各种各样的人,这对他的认知能力、解决问题的能力、情绪调节能力、与人相处的能力、与人沟通的能力、学习能力提出了更高的要求。他需要从父母那里获得更多的支持和指导。有父母的支持,孩子就能形成独立的人格;有父母的指导,孩子就能先同龄人一步成熟。
有些父母缺乏一部分能力,如果孩子在习得这些能力的过程中慢了同龄人一步,就难以建立对自己的信心。但有些父母在孩子与其沟通时会回避问题不给予指导,甚至在孩子表露需要指导的需求时候也不愿意提供指导,在孩子表露需要支持的时候也不愿意提供支持。如果他已经与父母建立了正常的亲密关系,那也可能会发展成矛盾型依恋。
这个时期,如果孩子经常感受到被抛弃和被忽略,在愤怒和不安中表达情绪,那即使他已经与父母建立了正常的亲密关系,也可能会往焦虑型依恋的方向发展;如果孩子经常被拒绝和打压,那即使他已经与父母建立了正常的亲密关系,也可能会往矛盾型依恋、回避型依恋的方向发展,并不敢表达自己的需求。
当他有了独立生存的能力时,焦虑型依恋、矛盾型依恋可能还会存在,但也可能发展成回避型依恋。回避型依恋的人回避与不可靠的人建立关系,一旦感觉对方不如期望的那样就会认为对方不可靠,然后主动地疏远对方并放弃与其建立关系,所以回避型依恋的人一般会有孤僻、情感冷漠的表现。
有了男女朋友的概念后
焦虑型依恋的人在择偶时会过分的追求一种稳定的亲密关系,他们喜欢黏着对方,并尝试在关系中讨好他人。如果得到了对方的回应,那就会强化讨好他人的行为并养成习惯。如果没有得到对方的回应,就可能会换一个人再尝试建立亲密关系。如果一直没有找到那个人,那么他就可能会发展成回避型依恋。
矛盾型依恋的人在择偶时会时常做出一些让人迷惑的行为,无法理解。
回避型依恋的人在择偶时一旦感觉对方不如期望的那样,就会认为对方不可靠,主动疏远对方放弃与其建立关系,所以回避型依恋的人一般会有失望性情感隔离、孤僻、情感冷漠的表现。
希望父母能够有勇气解决自身的问题,并用心地爱孩子。真正的爱,不会让对方自我怀疑,不会折磨他让他反复的情绪失控,真正的爱是被接受、被看见,带来的是稳定被滋养的心。